الرئيسية / أرشيف الكاتب: admin (صفحة 39)

أرشيف الكاتب: admin

كتاب “قضايا ورؤى تربوية ” المجموعة الأولى

105

المقدمة
الحمد لله أولا وأخيرًا ، والشكر له تعالى كما ينبغي الشكر لجلاله ، والصلاة والسلام على نبي الهدى والرحمة، أشرف عباد الله ، وأكملهم خُلقا ، خاتم الأنبياء والمرسلين، محمد بن عبد الله ،معلم الأمة وقدوتها، وعلى آله وصحبه أجمعين ، ومن تبعهم بإحسان إلى يوم الدين . وبعد :
فقد تمثل الهدف الرئيس لهذا الكتاب في تقديم مجموعة أولى مما أسهم به المؤلف من دراسات ومحاضرات وأوراق عمل وتقارير تم تقديمها في مناسبات أو مؤتمرات تربوية داخل المملكة وخارجها ، وهي جميعها تتناول قضايا تربوية معاصرة شغل بها الميدان التربوي في الآونة الأخيرة مثل قضية التطوير الشامل للمناهج التعليمية والذب عنها أمام تهم الآخرين لمضامينها ، وقضايا إدماج المفاهيم التربوية المعاصرة في المناهج التعليمية بمفهومها الشامل ومواكبة المتغيرات والمستجدات التربوية والمعلوماتية ، وقضايا تعظيم البلد الحرام ودعم القيم الإسلامية ، وهي في مجملها تدور في فلك التربية والتعليم والتاريخ التربوي وتتضمن مجموعة من الرؤى التربوية والمرئيات العلمية للمؤلف وللمتخصصين الذين تناولوا هذه القضايا في كتاباتهم وإصداراتهم المتنوعة وأولوها اهتماماتهم .

أكمل القراءة »

عَادتْ عُيونُكِ

32

عَادتْ عُيُونُك

قَصيْدَتي عَادَتْ عُيُونُكِ مِنْ جَدِيدْ ،، تَزُفُّ لِي بِبَرِيقِهَــا الْخَبَرَ الأَكِيدْ ،،
إِنِّي أَنَا الْغَوَّاصُ فِي أَمْوَاجِهَا ،، وَالْعَاشقُ الْمَفْتُونُ بِالْعُمْقِ الْبَعيدْ ،،

وَتُعِيدُ لِي ذِكْرَى الزَّمَانِ وَفَرْحَتِي،، وَتَضُمُنِّي كَالأُمِّ حَاضِنَــةِ الْوَلِيدْ ،،
نَعَمْ عَشِقْتُكِ وَالْعُيونُ صَرَاحَــــةً ،، تَقُولُ عَنَّـــــا مَا نُحِبُّ وَمَا نُرِيدْ ،،

أكمل القراءة »

يَومُ الْمِيلاد

33

يَومُ الْمِيلاد

أّتّى رَجَبٌ وفِي رَجَبٍ سٌلِبْتٌ ،، وَمِثْلِي الْجِيْلُ ذَاقَ كَمَا أٌذِقْتٌ ،،
مَوَالِيدٌ بِأَرضِ الْخَيْـــــرِ فٌقْنَا ،، بِتَـــــــــارِيخِ الْوِلَادَةِ واسْتَفَقْتٌ ،،

وُلِدْتُ بِمِثْلِ هَذَا الْيَومِ قَسْرًا ،، وَمَا عَلِمُوا بَأنِّــــــي فِيهِ فُقْتُ،،
سُعُودِّيٌ وَفِي الْميِلادِ زَيْفٌ ،، وَكَمْ زَيْفٌ عَلَى أرْضِي وَجَدْتُ ،،

أكمل القراءة »

كُفِّي وكِنِّي

30

كُفَّي وَكِنِّي

يَا نَفْسُ كِنِّي فَإِنَّ الْقَلْبَ مُنْشَغِلُ ،، وَالْعُمْرُ يَجْرِي وَشَيْبُ الرَّأسِ يَشْتَعِلُ ،،
كُفَّي وَكِنِّي فَمَا فِي الْعُمْرِ مُتَّسَعٌ ،، وَقَدْ تَضَـــــــاءَلَ فِي أَرْكَانِهِ الْأَمَلُ ،،

خَمْسُونَ عَامًا وَعَقْلِي فِي مُكَابَدَةٍ ،، وَالْخَصْمُ فِيكِ وَأَنْتِ السَّيدُ الْبَطَلُ ،،
خَمْسُونَ عَامًا لَهَا فِي الْجِسْمِ مَقْبَرَةٌ ،، َوقَدْ تَعبْتُ وَقَدْ أَضْنَــانِيَ الْعَمَلُ ،،

أكمل القراءة »

شركاء متشاكسون !!

 

نتابع كثيرًا ما يحدث لأولادنا من تأثيرات متناقضة في البيت والمدرسة والمجتمع الجديد مجتمع التقنية ووسائل الاتصال الاجتماعية المتنوعة ونخشى أن يصل التأثير إلى عدم اكتراث الناشئة بالقيم والمبادئ والأصول ، فيخرج في الغد لنا جيل لا يؤمن بما نؤمن به ونحافظ على التمسك به دينًا ومنهاجًا وقيما ومبادئ ، وقد يكون السبب الرئيس في كل ذلك تشاكس الشركاء في تربية الناشئة فكل يبني ويصمم وينفذ من البرامج والمناهج والوسائل والأدوات ما يحقق له هدفه القريب بعيدًا عن التنسيق مع الشركاء وبعيدًا عن خطط التنمية الوطنية وأولوياتها ذات العلاقة المباشرة وغير المباشرة بتربية أجيال المستقبل .

أكمل القراءة »

درع التفوق في النشاط الفني للأبن رائد بن سعود الزهراني

إعلام الموقع : حقق بفضل الله تبارك وتعالى الصديق الوفي الابن رائد بن سعود الزهراني درع التفوق في النشاط الفني من مدرسة الإمام المزي الابتدائية بالرياض ، والجدير بالذكر أن الطالب رائد في الصف الخامس الابتدائي وله ميول قوية تجاه ممارسة النشاطات الإبداعية عامة وخاصة الأنشطة الفنية ، وله مجموعة من الأعمال الفنية المبدعة ،، والحق أن جميع أفراد الأسرة يفتخرون بإنجازاته المبدعة ويعتزون بما يحققه من تميز ،، ويدعون الله أن يبارك فيه وأن يحقق له التميز في كل أعماله ونشاطاته ودراسته ، وأن يجعله من الصالحين النافعين لوطنه وأمته وللأسلام والمسلمين ،، نبارك للشبل رائد الزهراني هذا الإنجاز والعاقبة في إنجازات مبدعة ومتفوقة بإذن الله .

035 037 033 034

بنتي روان تفوز بالمركز الثاني بجامعة الأميرة نورة

إعلام الموقع : فازت الطالبة روان بنت سعود بن حسين الزهراني بالمركز الثاني في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن في مهارات الحاسب الآلي لطالبات السنة التحضيرية عن الفيلم القصير “قصة القرار الحكيم ” الذي قامت على إعداده وتنفيذه وإخراجه ، وهو يصور قصة حاكم وثلاثة من وزرائه خضعوا لعملية اختبار قاسية من الملك وحصد كل منهم ناتج ما نواه وأعده لتنفيذ أوامر الملك ،، والحكمة التي يهدف إليها الفيلم القصير تدعو إلى العناية بنتاج الحياة الدنيا والإخلاص في طلب الآخرة حيث لا ينفع مال ولا بنون إلا من أتى الله بقلب سليم ،، تهانينا للغالية روان تفوقها وتميزها في الجامعة ،، نفع الله بعلمها وجعلها من المفلحين ،، وفيما يلي رابط فيديو الفيلم الذي حازت به على المركز الثاني : http://www.youtube.com/watch?v=xrYydOoYLMQ&feature=youtu.be

059058

كتاب “حقيبة تدريبية في تصميم حقائب التدريب “

104

المملكة العربية السعودية
مركز الجودة الشاملة للتطوير والتدريب

تصميم الحقائب التدريبية

ورشة تدريب ضمن برنامج تدريب المدربين في مركز الجودة الشاملة للتطوير والتدريب
الدمام 6 رجب 1429 هـ ، 9 JULY 2008

تقديم
من السهل توفير الكوادر البشرية في المؤسسات المختلفة ولكن ليس من السهل تأهيل هذه الكوادر البشرية للقيام بأداء أعمالها على أكمل وجه ؛ لأن الأعمال تتطور بتطور الأدوات والأساليب الإدارية والعملية وآليات العمل وتتطور بتطور التقنيات وأساليب الاتصال ومناهج توظيفها لتحقيق الأهداف المرسومة ، ويحتاج كل فرد عامل إلى مواكبة التطورات المتنوعة بالتدريب المستمر أثناء الخدمة ، وتقع على عواتق الرؤساء والمدربين إضافة إلى ما سبق واجبات أخرى منها ضرورة اكتسابهم مهارات تصميم برامج التدريب وتنفيذها وتقويمها ، وتأتي هذه الحقيبة لتلبي مطالب فئة المدربين لإكسابهم مهارات تصميم الحقائب التدريبية على اعتبار أنها أبرز أدوات التدريب المعاصر.

أكمل القراءة »

كتاب “حقيبة تدريبية في التفكير والتخطيط الاستراتيجي “

104

التفكير والتخطيط الاستراتيجي

تقديم

من السهل توفير الكوادر البشرية في المؤسسات المختلفة ولكن ليس من السهل تأهيل هذه الكوادر البشرية للقيام بأداء أعمالها على أكمل وجه ؛ لأن الأعمال تتطور بتطور الأدوات والأساليب الإدارية والعملية وآليات العمل وتتطور بتطور التقنيات وأساليب الاتصال ومناهج توظيفها لتحقيق الأهداف المرسومة ، ويحتاج كل فرد عامل إلى مواكبة التطورات المتنوعة بالتدريب المستمر أثناء الخدمة ، وتقع على عواتق الرؤساء والقادة والمديرين إضافة إلى ما سبق واجبات التفكير والتخطيط الاستراتيجي من أجل تشكيل رؤية المنظمة أو المؤسسة وتحديد رسالتها وقيمها والبرامج اللازمة لترجمة الرؤية والرسالة إلى سياسات وأهداف وبرامج عمل لتحقيق أفضل المخرجات ومتابعة قياس مؤشرات تحقيق الأهداف للتطوير والتحسين وتجويد الأداء ، وتأتي هذه الحقيبة لتلبي مطالب فئة المتدربين في القطاعات الحكومية المختلفة  لإكسابهم مهارات التخطيط الاستراتيجي على اعتبار أنها الأساس في تحقيق رؤية المنظمة أو المؤسسة المستهدفة بالجودة المأمولة.

 عن برنامج التدريب          

يأتي هذا البرنامج التدريبي بحلول علمية وعملية وأساليب معاصرة للتفكير والتخطيط الاستراتيجي ، تساهم في إكساب المتدربين المعلومات والمهارات والاتجاهات المتعلقة بالممارسات الإدارية المعاصرة والمستقبلة ومنها التفكير الاستراتيجي والتخطيط الاستراتيجي للتمكن من تحقيق الإدارة الاستراتيجية ، وتقدم للمتدربين رؤية متكاملة عن بناء خطط استراتيجية لأعمالهم في الإدارة والقيادة والتوجيه ، ويتكون البرنامج من محتوى تدريب وتدريبات عملية .

أكمل القراءة »

المؤمنون حقًا !!!

 

سأل أحدهم صديقه فقال : لماذا نعبد الله وحده دون سواه ؟ فقال صاحبه مستغربًا السؤال: وهل من شك في إجابة المؤمنين حقًا عن هذا السؤال ؟ قال له: لاحظ أنك قلت : المؤمنين حقًا ..!! فرد عليه مستغربًا : وهل يهمك البحث في إجابات غير المؤمنين ؟ قال : لا ، بل يهمني أن أعرف إجابتك أنت . فقال له بثقة : يعبد المؤمن الله تعالى لغايات ثلاث . وقد يعبده لبعض منها . الغاية الأولى : الامتثال والطاعة ، وهي أن تعبد الله تعالى إتباعًا لأوامره واجتنابًا لنواهيه ، طاعة لله ورسوله. والغاية الثانية : الرغبة والرهبة ، وهي أن تعبد الله تعالى رغبة فيما عند الله المنعم الرحيم من الثواب والجزاء الحسن وتجنبًا لعقابه وهو شديد العقاب .. أي طلبًا للجنة وهربًا من النار . والغاية الثالثة : الحب المطلق ، وهي أن تعبد الله تعالى حبًا للخالق المتصرف في الخلق ولاستحقاقه المطلق للعبادة ، أي أن تعبد الله لأنك تؤمن في قرارة نفسك أنه المستحق للعبادة وحده دون سواه وتستمتع بعبادته دون غرض آخر لنفسك .فإن تفضل عليك بخير فهو المتفضل والجواد دائمًا، وإلا فيكفيك من الخير والفضل أنك عبدته وتعبده .

أكمل القراءة »