مسرحة المناهج التعليمية لتحقيق مهارات مجتمع المعرفة
ومثال نموذجي لمسرحية تعليمية
ورقة عمل
مقدمة إلى المنتدى الثقافي الثاني
" الثقافة مظلة المجتمع المعرفي "
المنعقد بالإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة الشرقية
في المدة من 29/6-4/7/1431هـ
إعداد
أ. د. سعود بن حسين الزهراني
مدير التربية والتعليم بمحافظة الخرج للبنين
دكتوراه الفلسفة في التاريخ ، دكتوراه في التربية ، أستاذ العلاقات الثقافية والتبادل الثقافي
ملخص ورقة العمل
تتناول ورقة العمل موضوع مسرحة المناهج التعليمية لتحقيق مهارات مجتمع المعرفة ، وتقدم نموذجًا مسرحيًا لتحقيق بعض الأهداف التربوية لمناهج اللغة العربية ، وتتناول مفهوم مسرحة المناهج وأهميته وأبرز الدراسات التربوية التي تناولت مسرحة المناهج التعليمية ومنهجة المسرح التعليمي ، ودور المسرحيات التعليمية في إكساب المتعلمين التعلم الذكي والتفكير الناقد ، وتعرض أهم نماذج الأنشطة المسرحية الممكن توظيفها لتحقيق التعلم وأخيرًا تحلل مدى إمكانية تحقيق أهداف مجتمع المعرفة من خلال الأنشطة التربوية المسرحية ومسرحة المناهج التعليمية ، وتقدم نموذجًا عمليًا مسرحيًا لفتحية صرصور يحقق أهداف التعلم في مناهج اللغة العربية ، ويرجو معد ورقة العمل أن تفيد هذه الورقة في الآتي :
أولا : تقديم رؤية تربوية حول مسرحة المناهج بشكل عام .
ثانيًا : إبراز دور المسرحيات المنهجية في تحقيق أهداف مجتمع المعرفة .
ثالثًا : تقديم بعض الحلول العلمية لتنويع مصادر اكتساب التعلم .
رابعًا : تقديم نموذج مسرحي يمكن الاستفادة منه في تحقيق التعلم في مناهج اللغة العربية .
خامسًا : تقديم بعض التوصيات التي قد يتبناها المنتدى الثقافي الثاني .
والله الموفق ، وهو الهادي إلى سواء السبيل .