مقالات

لو تصدى كاتب للكتابة للأجيال السابقة والتي أفضت إلى الخالق تبارك وتعالى لوسمه الغالبية بالخرف والعته والجنون ولو تصدى أحد من الكتاب لما سأتصدى له في هذه المقالة فأرجو أن ألا يجابه بسخط المعاصرين من المطلعين على ما يكتب ، ...

كتبت مقالة بنفس العنوان يوم الخميس24 ذو القعدة 1430هـ ونشرتها في موقعي الإليكتروني في سلسلة خميسيات حالمة وطبعت في كتاب حمل عنوان خميسيات حالمة طبع عام 1431هـ 2010 م ، تضمن محتواها الآتي:

الصورة الذهنية هي البيانات والأفكار المختزلة في العقل البشري لدى الأفراد نتيجة تراكم التربيةوالخبرة وانتقال الأثر من الآخرين وهي خريطة المعلومات والصور التفسيرية التي يستخدمها الإنسان لفهم المواقف والأشياء وإدراكها وتفسيرها والتعامل معها. وليس بالضرورة صواب الصور الذهنية ومنطقيتها فقد ...

يقول الكاتب المتخصص في تطوير الذات صاحب كتاب التربية بالحوار الدكتور عبدالكريم بكار:” إن طريق الحوار هو طريق المستقبل وهو طريق النهوض وطريق الفهم العميق والرؤية الثاقبة، كما أنه طريق التآخي والتعاون، وإذا لم نسلك هذا الطريق، فقد يكون البديل ...

وراء كل أمة عظيمة تربية عظيمة.. شعار تبناه معالي وزير التربية والتعليم الأسبق في وطني العزيز الدكتور محمد الرشيد رحمه الله وتحول في عهده مسمى وزارة المعارف إلى وزارة التربية والتعليم قبل أن تتم التعديلات في الهيكلة الإدارية للتعليم العام ...

قد لا يختلف كثير من المستطلعين والباحثين والمتخصصين في الدراسات الاجتماعية حول وجود ارتباط خطي وارتباط نسبي وتشعبي بين نسب الفساد في مجتمع أو دولة ونسبة البطالة فيها وخاصة بطالة العمل والتي تؤرق نسبها المتزايدة غالبية الدول النامية والفقيرة وحتى ...

هل يمكن استخدام التعليم لتحجيم الحريات وقولبتها وتأطيرها وتوجيهها نحو تحقيق أهداف القوة؟ هل يمكن استخدام المدارس معامل غسل للأدمغة لتحقيق مكاسب للسلطات؟ هل نظم التعليم السائدة تلبي مطالب التحرر من الجهل؟ وهل يمكن للتعليم أن يصبح قيدًا مكبلاً للأفراد مانعًا ...

نتابع كثيرًا ما يحدث لأولادنا من تأثيرات متناقضة في البيت والمدرسة والمجتمع الجديد مجتمع التقنية ووسائل الاتصال الاجتماعية المتنوعة ونخشى أن يصل التأثير إلى عدم اكتراث الناشئة بالقيم والمبادئ والأصول ، فيخرج في الغد لنا جيل لا يؤمن بما نؤمن ...

في يوم 2014/05/16 كما في هذا اليوم كنت قلقًا جدًا من أن أكتب مقالاً لا ينفع المتلقي ولا يضيف له جديدًا في مجال من مجالات العلم والثقافة المتنوعة وكتبت حينها مقالة تتضمن نفس أهداف هذه المقالة تقريبًا بعنوان ” بين ...

هل نحن متجددو الثقافة ؟ هل نحن مسايرون للتطورات العالمية في مجالات التقنية الجديدة والإعلام الجديد وأدوات التواصل الرقمية ؟ هل نحن مدركون للفروق بيننا وبين الجيل المعاصر وناشئة الأجيال المستقبلة ؟ هل نحن حريصون على التعلم المستمر ؟ هل ...